The Canadian Association of Applied Linguistics / L’Association canadienne de linguistique appliquée vous invite à vous joindre à elle au Congrès 2018 qui se déroulera à l’Université de Regina.
Enseigner la grammaire à partir du répertoire plurinormaliste des élèves. Un paradoxe?
Sa thèse, intitulée « Novice teachers of English: Participation and Approach to Teaching in School Communities of Practice in Chile », a été soutenue avec brio le 4 juillet dernier.
Voici quelques photos prises à l’orientation des étudiants (An1) de la nouvelle cohorte.
Marie-Josée Vignola a participé à la mise à jour du livre « L’immersion au Canada – Guide pratique d’enseignement » sous la direction de Sylvie Roy de l’Université de Calgary. Le livre est maintenant disponible chez Chenelière –Éducation.
La subvention de voyage EducLang est destinée aux étudiant(e)s inscrits à la Faculté d’éducation et affilié(e)s au groupe de recherche Éducation et Langues (EducLang) qui désirent présenter leur recherche à une conférence nationale ou internationale.
Joël Thibault a soutenu sa thèse de doctorat avec brio le 27 juin et elle est recommandée pour un prix!
Chaque année, la Faculté d’éducation offre un certain nombre de cours en langues et éducation qui sont donnés par les membres du groupe EducLang
Quelques photos du panel Educlang Every Teacher is a Language Teacher organisé pour le symposium de Teacher Teaching Teachers
Félicitations de la première cohorte de Français Langue Seconde diplômée du nouveau programme du baccalauréat de deux ans.