Le 7 juillet 2021, le groupe de recherche EducLang a tenu son premier institut professionnel virtuel EducLang . L’événement a été bien accueilli avec plus de 50 participants. Trois ateliers ont été présentés autour du thème de l’enseignement à l’heure du plurilinguisme et de la diversité culturelle. La Dr. Mimi Masson et Shelina Adatia ont commencé la journée avec un atelier bilingue, interactif et pratique sur le thème «Devenir un enseignant de langues sensible à la culture». L’après-midi, la Dr Gene Vasilopoulos a présenté un atelier en anglais intitulé «Putting Plurilingual Pedagogy into Practice for Inclusive Teaching». Simultanément, Lesya Granger a présenté un atelier en français intitulé «Le plurilinguisme : Activité ou approche ? La mise en action d’une pratique inclusive».
Nous remercions tous les participants pour leur engagement et leurs commentaires perspicaces.